"Игры в песке"

       "Игры в песке" провела учитель-логопед Ткаченко И. В. с ребятами из группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.
      В игре с песком ребенок проявляет различные эмоции: разрушает фигуры, которые построил — тем самым выплескивает гнев и раздражение; закапывает игрушку — таким образом «закапывает» свой страх или негативные эмоции.
      В результате занятий песочной терапией  у детей дошкольного возраста развивается мелкая моторика, открывается простор для фантазии и мыслительной деятельности, регулируется мыслительный механизм.