Книжка - малышка своими руками.
В группе "Казачок" по инициативе детей была изготовлена книжка о растениях Краснодарского края. Девчонки и мальчишки  смастерили оригинальну
книжку. Изготовление книжек-малышек  это и развлечение и свободная деятельность, а так же обучение.  Группа “Казачок ” пополнилась интересной книжкой о растениях Краснодарского края.
Воспитатель группы: Лавриненко А.Ю.

У ребят  из группы "Ромашка" и "Кораблик" прошли летние Весёлые старты.
Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой — вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым — на два, и даже с минутами.
Участниками стали ребята - дошкольники. Соревновались они  в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Бурю эмоций и массу впечатлений вызвала игра «Кто самый ловкий
Дети  получили удовольствие и  массу положительных эмоций. Сегодня,  проигравших нет! Каждый участник одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой.
Инструктор по физической культуре: Цветикова И. А.

Использование сказкотерапии как средство развития речи детей в группе компенсирующей направленности "Знайки". Тема мероприятия: "Путешествие в страну Радости". Цель мероприятия: развитие связной речи детей. Работа была проведена в несколько этапов:
1. Приветствие.
2. "Волшебный цветок " - ритуал вхождения в сказку.
3. Сказочная задача.
4. Игра "Гном " (речь с движением).
5. Игра "Ласковое имя".
6. Рисунок радости.
7. Обобщение приобретенного опыта.
8. Ритуал выхода из сказки.
Итогом мероприятия было создание Книги радости, которую можно по желанию детей дополнять рисунками.
Учитель-логопед группы: Ткаченко И. В.

Сегодня в группе "Росинка " ребята выполнили коллективную работу, нарисовали  свои ладошки в честь дружбы. Цели: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу,  учить поддерживать дружеские отношения,  не ссориться, помогать друг другу.
Воспитатель группы: Мосиенко Н. К

В рамках плана мероприятий по летней оздоровительной работе, у ребят  из группы  "Волшебники" прошёл "День лекарственных растений Краснодарского края" Воспитатель группы: Щеглова Е. В.

 Реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека, называется средой. Среда развития ребенка – это пространство его жизнедеятельности. Это те условия, в которых протекает его жизнь в дошкольном учреждении. Эти условия следует рассматривать как фундамент, на котором закладывается строительство личности ребенка.
В группе "Знайки" по инициативе детей был создан стенд руками детей "Дни рождения детей группы" Знайки". Ребята на основе иллюстраций к сказке" Старик Годовик ", написали дату своего дня рождения и разместили сохранив последовательность.  Плакат получился на славу! Каждый ребенок похвастался своей работой родителям, которые оценили труд ребятишек.
Цель изготовления плаката: закреплять знания детей о временах года, название месяцев и их последовательности и днях рождения детей.
Воспитатель группы: Соколова О. А.

#ДрузьяЗемли
#ДеньЮннатов
#ЗемлеЖить
15 июня  «День юннатского движения в России»
Официальная дата создания первой Станции юных любителей природы — 15 июня 1918 года. Именно в этот день родилось юннатское движение.
   15 июня, в группе  «Знайки » прошла познавательная беседа  -  «Кто такие юннаты?», Ребята посмотрели презентацию, в ходе беседы проявили свои знания о разнообразии насекомых и растений и узнали интересные факты из жизни этих маленьких обитателей планеты.
  Экологическому воспитанию в ДОУ уделяется большое внимание. Основным содержанием экологического воспитания дошкольников  - это формирование у детей правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать.
Воспитатель группы: Соколова О. А.

Книжки - малышки своими руками.
В группе "Знайки" по инициативе детей были изготовлены книжки -малышки. Девчонки и мальчишки  смастерили оригинальные книжки. Изготовление книжек-малышек  это и развлечение и свободная деятельность, а так же обучение.  Группа “Знайки” пополнилась интересными книжками. Поскольку воспитатель  не ограничивала  фантазию  семей темой, книжки получились разные: о лете, о животных, о деревьях, о здоровом образе жизни.
Воспитатель группы: Леоненкова Н. М.

В возрастных группах детского сада воспитатели провели беседы и инструктажи с родителями о безопасности нахождения детей дома и безопасности вблизи открытых окон. Также родителям  вручили  памятки  и ещё раз напомнили о том, что в дети до 7 лет должны быть круглосуточно под присмотром взрослых.
Цель беседы: безопасность дошкольников дома.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ЗАПОМНИТЕ 7 ПРАВИЛ, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ НЕЛЕПОЙ ГИБЕЛИ ВАШЕГО РЕБЕНКА!
1 ПРАВИЛО: Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.
2 ПРАВИЛО: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.
3 ПРАВИЛО: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
4 ПРАВИЛО: Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребенок не взобрался на подоконник.
5 ПРАВИЛО: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
6 ПРАВИЛО: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.
7 ПРАВИЛО: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.

В дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир. Их очень увлекает все, что происходит вокруг. Они все время задают вопросы: кто это? какой? для чего? почему? про жучков, бабочек, муравьев, и пытаются сами найти ответ, рассматривая и собирая их. Юных исследователей мира, несомненно, привлечет многочисленное царство насекомых. Как известно, дети могут долго рассматривать жука, бабочек или гусениц. Они задают много вопросов и удивляются такому неповторимому поведению насекомых. Маленьких эрудитов интересует все, что ползет, летит или жужжит. А кто, как не мы взрослые поможем разобраться малышу в этом огромном мире маленьких насекомых.
В  детском саду прошёл «День насекомых». В течении дня воспитатель группы "Казачок" Лавриненко А.Ю с детьми провела беседы о насекомых, дети узнали, что каждое насекомое выполняет определённую роль в
окружающем мире.
Воспитатель загадала загадки о насекомых, познакомила детей с  произведениями, как В. Бианки "Как муравьишка домой спешил", К. Чуковский "Тараканище", М.Бородицкая "Разговор с пчелой".
Дети в течении  дня с интересом наблюдали за насекомыми, изучали их, затем нарисовали.
Прошедший день доставил ребятам огромный интерес и много впечатлений, позволил сформировать представление о насекомых, их пользе или вреде; развивать творческие способности и поисково-исследовательскую деятельность.
Воспитатель группы: Лавриненко А.Ю.

Сегодня в группе "Волшебники" прошёл тематический день " Насекомые". Ребята после беседы и просмотра мультфильма о насекомых решили сделать книжку "Насекомые нашего края".
Детям очень понравилось быть художниками - оформителями, они с удовольствием рисовали иллюстрации. И пусть книга не обладает высокой художественной ценностью, она ценна  по - своему. Книжка заняла достойное место в центре природы.
Дети могут в любое свободное время взять её  и спокойно рассмотреть, "перечитать", тем самым, ещё раз, закрепить для себя пройденный материал. Кроме того, дети увидели, что создание книги - это трудоемкая работа, поэтому пообещали бережнее стали относится не только к своим "книжкам - малышкам", но и к книгам вообще. А это одно из важнейших качеств культуры чтения.
Воспитатель группы: Щеглова Е. В.

#ДеньРоссии2023
Воспитанники группы "Ромашка" и группы "Кораблик" приняли участие в мини - футболе, приуроченном ко Дню России. Во время игры своим спортивным азартом юные футболисты увлекли своих сверстников заниматься спортом, ведь он развивает силу воли, учит детей дружбе, единению и командному духу. 
Инструктор по физической культуре Цветикова И. А.

#ДеньРоссии2023
Воспитанница группы "Пчёлка"  Ковалева Дарина участница акции  "Люблю Россию", воспитатель группы Музыка А. А.

 #ДеньРоссии2023
Воспитанники детского сада приняли участие в  акции "Мой триколор".

#ДеньРоссии2023
Воспитанники группы "Радуга", участники выставки рисунков "Люблю, тебя, моя Россия", приуроченной ко Дню России. Воспитатель группы Волобуева Е. Д.

#ДеньРоссии2023
#ОкнаРоссии2023
Воспитанники группы "Казачок" приняли участие в акции  "Окна России", воспитатель группы Лавриненко А.Ю.

: #ДеньРоссии2023
Воспитанники группы "Звездочки", вместе с воспитателем сделали стенгазету "Моё село - капелька России", приуроченной ко Дню России,
воспитатель группы Лоскутникова О. В.

#ДеньРоссии2023
Воспитанники детского сада приняли участие в акции "Окна России".

#ДеньРоссии2023
Воспитанники группы "Акварельки", участники выставки рисунков "Люблю, тебя, моя Россия", приуроченной ко Дню России. Воспитатели группы Федюкова В. Л., Ионова М. В.